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同课异构“钠”些事 蔺阳独揽一等奖

2020年11月09日 19:57:23 访问量:312 作者:教学研发中心

同课异构“钠”些事  蔺阳独揽一等奖

全县高中化学教师优质课展评暨教材教法培训活动在蔺阳中学举行

 

116日,古蔺县高中化学教师优质课展评暨教材教法培训活动在蔺阳中学举行,全县高中化学教师五十余人参加活动。活动由县教师进修学校化学教研员罗晋主持。

在教师优质课展评环节,古蔺中学姬家勤、余丽,蔺阳中学侯叶倩、方熙,金兰高中张超对《金属的性质》进行同课异构课堂教学展示。

侯叶倩老师用魔术“滴水点灯”为学生点燃一盏前程之灯创设情境,通过层层设问、实验探究、拓展学习、合作讨论揭秘钠的生存环境。

张超老师通过疫情期间“烟花之乡”浏阳为武汉加油的烟花秀视频,诠释“新冠无情人间有爱”引入课程,用“我心中的钠”“钠的初体验”“生活伴铝”“义结金兰”等模块设置学习单元。

方熙老师声情并茂的演绎钠的“喜”、“怒”、“哀”、“乐”,在钠之“哀”中对教材实验进行创新改进,用风趣,幽默的语言引导学生快乐学习。

姬家勤老师引古通今,用大量历史文物讲解激发学生兴趣,并联系实际生活中问题讲述身边的化学。

余丽老师用港珠澳大桥引入教学,采用分组实验探究方式,让学生在实验中寻求真理。

教学交流活动环节,副校长徐克聪致欢迎词,介绍蔺阳中学在教学研发和教学改革中取得的成绩,对参与此次教学研讨活动的各位领导老师表示欢迎,希望教学研究活动务实开展,取得实效。

蔺阳中学教学研发中心主任胡思刚老师作《新评价新高考新教学新思考》专题讲座,围绕高考评价体系改革、新高考模式、课堂教学变革等问题讲解了自己的研究成果和独特思考,提出情景教学、深度学习、高品质课堂构建的策略,倡导目标引领、任务驱动、问题推进、活动实施组织教学,创新提出从教师、学生、课程、课堂维度的“双SK”三阶评价教学模式。

黄建老师对五堂展示课进行了精彩点评,指出教师在构思课程时要基于学情、有情景、有亲和力开展,落实核心素养。罗晋老师对教师在课堂中的教态,课程各环节的衔接,实验设计与实验安全、板书、教学评一体化等具体问题发表观点和看法,并作本次活动总结。

经评委打分、评议,蔺阳中学教师方熙、侯叶倩获得一等奖,古蔺中学姬家勤、余丽和金兰高中张超获得二等奖,方熙老师将代表古蔺县参加泸州市2020年高中化学优质课展评活动。(教学研发中心)





 

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